Tutoriels Moodle - Le Cnam

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Evaluer les messages : qui pourra évaluer les publications ? Etudiants, Enseignants ou Tout le monde ?

• Cacher le titre des colonnes pour les étudiants : si l'affichage par thèmes n'est pas requis.

Trier par : Date de création / Evaluation

Mode mono-utilisateur :

• Désactivé
• Privé : tableau individualisé - l'enseignant consultera les productions des auditeurs en sélectionnant un par un ces derniers via un menu déroulant et l'auditeur ne partagera ses publications personnelles qu'avec l'enseignant.
• Public : version collective en principe, mais réglage inopérant - opter pour Désactivé, équivalent au mode public par défaut.
• Définir une date limite pour que les étudiants puissent poster.
• Autoriser tous les utilisateurs à modifier l’emplacement de leurs propres publications.
• Activer nouvelle fenêtre : tous les liens publiés s'ouvriront dans une nouvelle fenêtre.
• Intégrer le tableau dans la page du cours.

Réglages courants - notamment :

• Mode de groupe : pour mémoire, il fait avoir créé des groupes avant l'activité Tableau pour programmer celle-ci en mode groupe - revoir, si besoin Créer des groupes et des groupements

• Attention ! Si le mode de groupe est imposé au niveau du cours (depuis le menu Paramètres puis Groupes, sous le titre du cours), il ne pourra pas être modifié dans les réglages des ressources ou activités.

Restriction d'accès : si besoin, revoir le chapitre L'accès conditionnel

Conditions d'achèvement : de même pour Le suivi d'achèvement (au niveau des ressources et des activités)

• L'enseignant pourra estimer la participation des auditeurs en consultant les rapports d'activité.

Tags

Compétences