Tutoriels Moodle - Le Cnam

1. Nom : indiquez le titre du test ;

2. Description : vous pouvez saisir les informations importantes - les consignes, par exemple.

1. Activez Ouvrir ce test pour paramétrer la date/heure d'ouverture du test (en situation d'examen, notamment);

2. Activez Fermer le test pour paramétrer la date/heure de fermeture du test (idem);

3. Activez Temps disponible : limitez la durée du test pour augmenter son niveau d'exigence - l'auditeur verra s'animer un chronomètre dès son entrée dans le test. Nous vous conseillons d'inclure ce temps sur une plage plus large que la durée stricte du test, pour pallier toute difficulté éventuelle de connexion. Et si vous accordez plus d'une tentative (paramètre suivant), il faudra tenir compte également d'un minimum d'intervalle entre deux passations.

4. Lorsque le temps imparti échoit  : par défaut (pour sécuriser la procédure de soumission) : la tentative en cours est envoyée automatiquement.

1. Catégorie de note : attribuez une catégorie à la note si le carnet de notes de votre cours en comporte;

2. Note pour passer : indiquez la note minimale pour réussir le test. Ce réglage est utilisé si vous avez paramétré l'achèvement d'activité ou de cours. Il est également employé dans le carnet de notes pour afficher les notes négatives (en rouge) ou positives (en vert);

3. Nombre de tentatives autorisées : fréquence des passations possibles par les participants. Par défaut ce nombre est défini comme illimité ;

   • Méthode d’évaluation : si vous avez accordé plus d'une tentative, choisissez comment le participant sera évalué : Note la plus haute, Note moyenne, Première tentative ou Dernière tentative.

1. Nouvelle page  : choisissez la manière dont le test affichera les questions. Par exemple : deux questions par page.

2. Cliquez sur Afficher plus...

   Méthode de navigation :

   • Libre : l'auditeur peut revenir sur une précédente page de question(s).

     • Attention : les questions aléatoires, par leur nature même, se renouvellent à chaque changement de page par l'auditeur  !

   • Séquentielle : l'auditeur ne peut revenir en arrière - chaque passage à la page suivante enregistre la ou les réponses précédentes.

1. Mélanger les éléments des questions : par défaut, les options de réponses s'afficheront dans un ordre différent à chaque nouvelle tentative - ou entre deux auditeurs.

   Notez que la même possibilité est proposée dans l'interface des questions, pour l'affichage de celles-ci.

2. Comment se comportent les questions : par défaut, le réglage est fixé sur le Feedback a posteriori.

   Voir le détail des différentes options dans la Documentation Moodle.

3. Cliquez sur Afficher plus...

   Chaque tentative complète la précédente : si oui, l'auditeur pourra compléter un test en plusieurs fois, les différents scores s'additionnant.

Les options de relecture déterminent à quel moment de l'épreuve et quelles informations les participants pourront voir :

• La tentative autorise l'auditeur à relire sa copie ;

• Si correcte indique si la réponse est correcte ou non ;

• Points rend visible au participant aussi bien le barème que ses résultats ;

• Feedback spécifique rend visible le feedback de chaque question, si ce dernier est paramétré ;

• Feedback général rend visible le feedback global du test, si ce dernier est paramétré ;

• Réponse juste rend visible, à la relecture, la réponse qui était attendue ;

• Feedback global rend visible le feedback donné à la fin de l'évaluation selon les résultats obtenus par le participant.

Pour plus d'informations, consultez la Documentation Moodle.